han lam

Mô hình Đức, Thuỵ Sĩ...với giáo dục hướng thực hành là chủ yếu. Từ năm cuối cấp 1, chỉ các học sinh có năng khiếu toán học và logic vượt trội mới đi theo con đường hàn lâm, số còn lại tập trung đào tạo nghề, và được xã hội tôn vinh, vì chính họ là lực lượng tạo ra của cải cho xã hội.